Tema 7

A ver si yo lo he entendido:
1.- ¿Cuál fue el primer metal que el hombre utilizó después de usar herramientas de piedra?
2.- ¿Qué colores tiene el cobre cuando lo encuentras en la naturaleza?
3.- Cuando se coloca junto al fuego el cobre se hace más maleable. ¿Más quééééé´....? -No se admiten respuestas que no se comprendan.
4.- ¡Miran que eran raros en aquella época! ¿Con qué extraían el cobre?
5.- ¿Qué será eso de la "mena"?
6.- ¿Como se llama la herramienta con la que qué golpean los hombres el molde de cobre?
7.-¿Qué efecto tiene el martilleo sobre el metal de cobre?
8.-¿Qué se fabricaba con cobre? Busca algunos ejemplos en internet, copia las fotos y pégalas en una carpeta que titules "Objetos de cobre".




1.-¿Qué era lo que tenía de malo el cobre?
2.-¿Cómo se consigue el bronce? ¿Qué ventajas tiene sobre el cobre?
3.-¿Dónde caen China y Oriente Medio? Dibuja unos mapitas que lo dejen clarinete.
4.-¿Qué fabricaba principalmente el personal con el bronce?
5.-Dice que el cobre es dúctil. ¿Eso que será?
6.-Como el bronce es durillo, durillo, se fabrican con él... Si no sabes de qué estás hablando busca imágenes.
8.-Busca algunos ejemplos en internet de objetos fabricados en bronce, copia las fotos y pégalas en una carpeta que titules "Objetos de bronce".




1.-¿Qué significa que el hierro suplantó al bronce?
2.-¿Qué metal es más fuerte, el hierro o el bronce?
3.-Entonces, ¿cómo es que la gente pasó a usar hierro en lugar de bronce?
4.-¿De dónde procede el hierro que se puede recoger directamente de la tierra?
5.-Dice que la humanidad ha estado usando hierro durante más de dos milenios. ¿Eso cuántos años son?
6.-¿Qué es un fuelle y para qué se usa? Busca imágenes.
7.- Lo mismo que la anterior, pero referido al yunque.
8.- ¿Qué es un tocho?
9.-Yo siempre pensé que un mandril es un mono, pero parece que no. Explícame lo que es.
10.-Busca 10 fotos del edificio más famoso construído con hierro y los pones en una carpeta.

Comprueba tú mismo si eres uno de los mejores estudiantes de todo Torre del Mar

Para encontrarse dentro del grupo de los mejores estudiantes de Torre del Mar tienes que cumplir las siguientes condiciones:

1.- No necesitas llevarte la libreta a casa.

2.- Eres capaz de hacer los ejercicios durante el tiempo de clase.

3.- No necesitas más de tres semana para terminarlos.

4.- No necesitas que tu padre o tu madre estén ayudándote a hacerlos.

5.- Pasas de copiarte del compañero.

6.- Cuando tienes una duda intentas resolverla por ti mismo antes de preguntar.

7.- Si no consigues resolverla vas rápidamente a preguntarle a tu maestro.

8.- Te sobra tiempo como para investigar con el ordenador.

¿Qué? ¿Estás dentro del grupo de los mejores? Yo creo que sí.

Una buena portada

Una buena portada se caracteriza por:

Un buen dibujo (sin colores planos).

La elección de un tipo de letra original.

Un buen diseño (disposición de las letras y los dibujos).

Si se pincha sobre la imagen se puede ver en grande.

Portada de Andrea Ladaga ................................. Portada de Rocío Liceras

Portada de Alba Ruiz........................Portada de Nuria Martínez

Portada de Iris Ruiz..............................Portada de Pilar Martín

Formación de la tierra

Nacimiento de la tierra

Impacto de meteorito de 500 Km

Ejercicios para los que han terminado los del libro

Que son:

1.-Álvaro

2.-Rocío

3.-Iris
4.-Pilar

5.-M Carmen

6.-María

7.-Elena

8.-Jose

9.-Juanito

10.-Alba Ruiz

11.-Andrea

12.-José Miguel

13.-Cristina

14.-Francis

15.-Emilio

16.-Jorge

17.-Alba

18.-Fernando

19.-Alejandra

20.-Juan

1.- Representa con dibujos el 1, 2 y 3.

2.- Aprende las cinco frases de inglés.

3,. Estromatolitos.

4.- Representa con dibujos 4, 5 y 6.

5.- Resumen el vídeo de Beakman sobre la luz.

6.- Representa con dibujos 7, 8 y 9.

7.- Has los dos primeros ejercicios de c-z. ¿Cuántos puntos has sacado?

8.- Resume el vídeo de Tony Linares.

9.- Representa con dibujos 10, 11 y 12.

10.- Has los tres últimos ejercicios de c-z.

11.- Resume el vídeo de Beakman sobre el sonido.

12.- Representa con dibujos 13, 14 y 15.

13.- Intenta copiar el dibujo del iceberg lo mejor que puedas.

Tema 6 en inglés.

Aprende de memoria estas frases.
(Para oír la pronunciación, pincha aquí)

When water freezes it expands.

(Cuando el agua se congela se dilata)

Water can be solid, liquid or gas.

(El agua puede ser sólida, líquida o gas)

We can see objects because they reflect light.

(Vemos los objetos porque reflejan la luz)

An object is white because it reflects all the light.
(Un objeto es blanco porque refleja toda la luz)


An object is black because it doesn't reflect any light.
(Un objeto es negro porque no refleja nada de luz)

Resumen del tema

Explica sólo con dibujos, BUSCADOS EN INTERNET, los siguientes conceptos:

1.- Termómetro clínico.

2.- Termómetro de ambiente.

3.- ¿Cuál es la temperatura normal del cuerpo humano?

4.- Dilatación de un cuerpo.

5.- Contracción de un cuerpo.

6.- ¿Por qué se rompen las botellas metidas en un congelador?

7.- Sólido.

8.- Líquido.

9.- Gaseoso.

10.- Solidificación.

11.- Condensación.

12.- Evaporazión / Vaporización.

13.- Fusión.

14.- Cuerpo transparente.

15.- Cuerpo translúcido.

16.- Cuerpo opaco.

17.- Reflexión de la luz.

18.- Refracción de la luz.

19.- ¿Por qué se ve de color negro un pantalón negro?

20.- Colores básicos.

21.- Espejo.

22.- Lente.

23.- Eco.

24.- Ruido.

25.- ¿Por qué no hay sonido en la Luna?

Palabra de la semana

Un dibujo.
Diez frases... o más.
No escribas nada que no entiendas.
Busca en google, en imágenes y en videos.

El mundo de Beakman: Experimento de luz

El mundo de Beakman: Sonido

Ejercicios de ortografía

Mira a ver cuántos puntos sacas.

Unos cuantos ejercicios. Te recuerdo que no son obligatorios.

Sabemos que todas las cosas se contraen cuando se enfrían.

1.- Entonces,¿por qué estalla una botella de agua si se deja demasiado tiempo en un congelador?

2.- Por cierto, ¿por qué reventarán tantas cañerías en invierno en zonas donde hace mucho frío? Puedes ver este video antes de contestar.

3.- En el video dicen que el problema sucede en el estado de Colorado. ¿Dónde está Colorado? Dibuja un mapa. (Ya sabes cómo: Google/Maps/Colorado)

4.- El año pasado aprendimos que el agua se puede encontrar en tres estados. También aprendimos que el agua puede pasar de un estado a otro. ¿Cómo se llaman los tres estados del agua y los cuatro pasos para cambiar de un estado a otro? El siguiente video te lo puede recordar.

5.- ¿De qué crees que habla este video? Procura verlo dos o tres veces antes de contestar.

6.- Intenta copiar el siguiente dibujo. Te recuerdo: INTENTA. No tiene que salir perfecto. Date cuenta que sólo se usan lápices de color azul. (Si pinchas sobre la foto se pondrá en grande en la pantalla)

Videos sobre la dilatación

Cómo hacer una buena portada

A.- LETRA

1.- Elige una letra bonita. Si quieres ser original, busca en "Google" la palabra "Fonts". Te llevará a muchas páginas en las que podrás elegir el tipo de letra que más te guste.

2.- Las letras tienen que tener la misma altura por arriba y por abajo. Por ejemplo:
Nada de cascarrias del tipo:

B.- USA LA PÁGINA ENTERA. Como no eres un parvulito, piensa cómo la vas a rellenar ¡¡¡ANTES!!! de coger el lápiz.


C.- DIBUJO. Recuerda que los colores planos son propios de niños pequeños. Intenta siempre crear texturas y degradados. Si no se te ocurre cómo, busca un ejemplo en un libro o en "Imágenes" de "Google". Intentan copiar los diferentes tipos de colores. Y ten cuidado de que no se noten los rayones del lápiz.

Ejemplo de colores planos e infantiles:

Ejemplos de colores con degradados y texturas:

D.- COMPOSICIÓN. ¿Cómo vas a mezclar las letras y el dibujo?:

¿El dibujo pillando toda la página y las letras en el centro?

¿El dibujo arriba y las letras abajo?

¿Varios dibujos diferentes y las letras mezcladas?

¿Otra manera que has buscado en los libros que tienes en tu casa?

Y si crees que no te sale bien
NO TE PREOCUPES,
que para aprender sólo hay que practicar.
Además, no creo que te vaya a comer el ogro malo que está escondido en el armario.